Inclusión de estudiantes migrantes en Punta Arenas
Ante el incremento de la población migrante dentro del territorio nacional, la Fundación desarrolló anteriormente estudios sobre educación y migración en las regiones de Antofagasta y Metropolitana. Asimismo, la región de Magallanes y de la Antártica chilena no ha estado exenta a los enormes desafíos asociados a la inclusión e interculturalidad en espacios educativos. Este estudio rescata y visibiliza diversas estrategias y buenas prácticas de inclusión en escuelas públicas de Punta Arenas, las que se caracterizan por tener un elevado número de estudiantes inmigrantes, además de un alto porcentaje de vulnerabilidad escolar.
La investigación se desarrolló a través del Área de Propuestas País de la Fundación, en conjunto con el Observatorio de Políticas Educativas y Prácticas Pedagógicas del Departamento de Educación de la Universidad de Magallanes (OPEPP), y contó con el apoyo de la Corporación Municipal de Punta Arenas (CORMUPA).
